Zabawy plastyczne w szkole i w domu

Przykłady zabaw plastycznych dla dzieci:

Magiczna plama
Dziecko otrzymuje kartkę, którą składa na połowę. Na jedną połowę kartki wyciska kilka kropel tuszu i przykłada druga połową dokładnie przyciskając. Po rozłożeniu kartki ma dwie identyczne plamy. Próbuje porównać, z jakim zwierzęciem się kojarzy.  Potem obrysowuje pisakiem wyobrażoną postać dorysowując inne charakterystyczne elementy zwierzęcia..


Malowanie grupowe (zabawa dla grupy dzieci)
Każde dziecko otrzymuje kartkę z bloku rysunkowego o formacie A3. Teraz wybieramy określony temat i wszyscy zaczynają malować do niego dowolny obrazek. Po krótkim czasie, na sygnał każde dziecko przekazuje swoją kartkę sąsiadowi. Ten dodaje do obrazka kolejne detale, tak długo, aż na ponowny sygnał będzie musiał podać go znowu dalej.
   Jak wyglądają obrazki, gdy przeszły już przez wszystkie ręce i po­wróciły do pierwszego dziecka? Czy rzeczywiście każdy starał się pracować zgodnie z podanym tematem, tak by powstał prawdziwie grupo­wy obrazek?


Kreatywne rysowanie: 
dzieci zamykają oczy i przez chwilę rysują ołówkiem dowolne, nieokreślone kształty – bazgroły. Kiedy otworzą oczy, ujrzą plątaninę kresek. Następnie obracając kartkę w różne strony, próbują dostrzec w bazgrołach wyłaniające się kształty postaci, przedmiotu, zwierzęcia itp. Potem pogrubiają ołówkiem lub flamastrem wyobrażone kształty, dorysowując ewentualnie brakujące elementy.

Malowanie z folią
Dzieci nakładają na folię grubą warstwę farby i malują barwne plamy w różnych kolorach i nieokreślonych kształtach. Następnie przykładają do folii kartkę i przyciskają lekko do nałożonej farby. Na koniec odwracają powstałą kompozycję – plamy rozleją się między folią a kartonem i stworzą ciekawe zestawienia kolorystyczne. Zadaniem uczniów jest wyobrażenie sobie, co powstało w ich kompozycji i określenie tematu pracy. Na zakończenie dorysowują markerem brakujące elementy.

Zabawy MUZYCZNE do przeprowadzenia w szkole

Oto zestaw krótkich zabaw muzycznych lub muzyczno - ruchowych, które możemy wypróbować w szkole jako nauczciele - nic też nie stoi na przeszkodzie, by rodzice próbowali tak się bawić w domu.

ZAPRASZAM TYCH, KTÓRZY.... 
Zabawa ruchowo-taneczna. Gdy muzyka zatrzymuje się, Nauczyciel mówi do uczniów: „zapraszam do siebie tych, którzy”:
- lubią święta Bożego Narodzenia,
- chcą dostać od Mikołaja „gwiazdkowy” prezent,
- lubią śpiewać kolędy,
- (pomysły dzieci).

 ŚWIŃSKI OGONEK
Na ścianie narysowana świnka bez ogonka. W trakcie grania muzyki  dzieci podają sobie kawałek sznurka z doklejonym na końcu kawałkiem taśmy klejącej. Gdy muzyka cichnie, osoba, która została z ogonkiem musi z zawiązanymi oczami podejść i trafić w świnkę.

 PUSZKA PANDORY
W czasie grania muzyki podajemy sobie puszkę. Gdy prowadzący przerwie śpiew osoba trzymająca puszkę wyciąga z niej los i wykonuje podane zadanie.

Wymień 5 przedmiotów
Dzieci ustawione w kole, przy dźwiękach muzyki podają sobie piłkę. Gdy muzyka umilknie dziecko, które jest w posiadaniu piłki losuje z czarodziejskiej kuli jedną z liter. Ma wymienić 5 przedmiotów zaczynających się na podana literę, a piłka krąży dalej po kole. Gdy piłka wróci do dziecka, a ono nie wymieni 5 przedmiotów daje fanta.

Zabawa ruchowa – „zaprzęgi”.
Dzieci dobierają się w pary i tworzą "zaprzęgi", jadą po sali zaprzęgami w rytm tamburynu, na którym gra nauczycielka, gdy muzyka milknie koniki grzebią w śniegu raz prawa, raz lewą nogą. Po trzech rundkach zmiana w parach.

  Zabawa ruchowa „taniec Mikołajów”, nauczyciel podpowiada jakie czynności wykonują Mikołaje:
- wysiadamy z sań,
- bierzemy na plecy ciężki worek z prezentami,
- skradamy się na palcach do komina,
- przeciskamy się przez komin itd.


Zabawa muzyczna „bez pary” - po włączeniu magnetofonu zawodnicy poruszają się w takt muzyki, tworząc dwa nieparzyste koła współśrodkowe. W momencie przerwania muzyki,wszyscy dobieraja się parami,kto zostaje bez pary, musi zaśpiewać lub powiedzieć wiersz.


Zabawa muzyczna „rzeźbiarz” - wszyscy poruszają się w rytm muzyki naśladując ruchy jednej osoby, na znak prowadzącego zastygają w danej pozie.                  


Zabawa muzyczna “Walka o kręgle”  - po włączeniu muzyki dzieci poruszają się dookoła ustawionych kręgli w parach, gdy muzyka się zatrzymuje , kazdy zawodnik z pary próbuje chwycić kregiel jako pierwszy. Komu się uda,, kwalifikuje się do następnej rundy.

,,Duch”
Dzieci siedzą w ciszy, w kole i  z zamkniętymi oczami. Jedno z dzieci chodzi poza kołem, starając się, by go nikt nie usłyszał. Które z siedzących dzieci usłyszy, że „duch” stoi za nim, podnosi rękę. Jeśli rzeczywiście miała rację, w nagrodę zostaje „duchem”, jeśli nie,  „duch” krąży dalej.